Écrire récit, lettre et argumentation
Tu repères ce qui organise chaque genre, choisis des formulations adaptées et prépares un texte que tu peux relire avec des critères précis.
Choisir une structure, une voix et des raisons adaptées à l’intention d’écriture.
Observer une chaîne d’actions et le lien entre thèse, raison et exemple.
Choisir et corriger quatre réponses de méthode, dont un cas nouveau.
Ce que tu vas découvrir
- Organiser un récit réaliste avec des actions cohérentes.
- Adapter une lettre de demande à son destinataire et à son but.
- Soutenir une thèse par une raison et un exemple pertinent.
- Réviser un écrit en gardant la consigne, la cohérence et la langue.
Dans cette expérience
- Lire des exemples originaux de récit, lettre et argumentation.
- Observer une chaîne d’actions et le lien entre thèse, raison et exemple.
- Choisir et corriger quatre réponses de méthode, dont un cas nouveau.
- Rédiger puis réviser sur feuille une production autonome, sans note automatique.
Pour quel niveau ?
- 4e
- Français
