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Une petite boîte à souvenirs fermée et un crayon entiers évoquent l’écriture et la réflexion.
CLASSE INTERACTIVE

Rédiger récit, réflexion et argumentation

Tu prends des décisions de rédaction selon le but du texte et expliques ce que ton plan, ton exemple et ta réécriture améliorent.

Préparer un récit, explorer une question puis défendre une thèse avec un exemple pertinent.

3eFrançais

Lire des brouillons fictifs de récit et de réflexion.

Comparer thèse, raison, exemple et réserve.

Résoudre quatre QCM de méthode, dont une nouvelle réécriture.

Ce que tu vas découvrir

  • Organiser un récit en conservant les liens entre ses événements.
  • Préparer une réflexion avec des idées ordonnées et des réserves.
  • Relier une thèse à un argument et à un exemple pertinent.
  • Réécrire un passage selon un défaut précis et vérifier l’effet.

Dans cette expérience

  • Lire des brouillons fictifs de récit et de réflexion.
  • Comparer thèse, raison, exemple et réserve.
  • Résoudre quatre QCM de méthode, dont une nouvelle réécriture.
  • Préparer et relire un court texte sur feuille, sans correction automatique.

Pour quel niveau ?

  • 3e
  • Français
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