Lire l’épreuve et écrire l’aventure
Tu observes un début d’aventure, compares deux rythmes de phrases et réutilises les procédés dans une scène originale clairement annoncée.
Un ballon descend au-dessus de la mer : tu lis les indices de tension puis écris une épreuve cohérente dans un autre décor.
Comparer deux rythmes de phrases.
Ordonner une scène et choisir une réécriture.
Ce que tu vas découvrir
- Suivre objectif, obstacle, action et issue.
- Justifier la tension par un indice.
- Réemployer un procédé de rythme dans une réécriture.
Dans cette expérience
- Ouvrir un mot annoté et surligner un verbe.
- Comparer deux rythmes de phrases.
- Ordonner une scène et choisir une réécriture.
Pour quel niveau ?
- Sixième
- Français
