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Merveilleux ou étrange : quels indices ?
La lecture s’appuie sur ce que le récit affirme ou laisse possible ; la réécriture choisit l’information donnée au lecteur.
Écoute le don des Fées, compare-le au doute de Lina, puis révise une phrase en expliquant l’effet de son verbe.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Relever l’événement surnaturel affirmé dans un conte.
- Séparer fait raconté, perception et hypothèse.
- Changer une formulation et vérifier son effet dans la suite.
Dans cette expérience
- 3 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- CM1-CM2
- FR
- CM1-CM2
- FR
- 3
- 2:42
Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.
Le programme du cours
- 01
Lire la magie affirmée
Le don magique se justifie par un événement et par ce que le narrateur affirme.
- 02
Distinguer fait et doute
Le mouvement est raconté ; voix et vent gardent une portée différente.
- 03
Choisir les mots du récit
Changer un verbe modifie ce qui est affirmé ; la suite doit conserver cet effet.
Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
Avant de commencer
- Identifier personnage et narrateur.
- Lire un passage court avec aide si nécessaire.
