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Lire un accueil, réécrire une rencontre
Les indices du récit éclairent le changement du personnage ; noms, pronoms et attribution rendent la réécriture compréhensible.
Écoute la découverte du Vilain Petit Canard, relève les gestes d’accueil, puis réécris une rencontre avec des personnages et une parole clairement identifiés.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Justifier l’accueil avec un geste du passage.
- Identifier le personnage repris par un pronom.
- Réécrire en gardant le sens et en signalant la parole inventée.
Dans cette expérience
- 3 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- CM1-CM2
- Français
- CM1-CM2
- Français
- 3
- 2:44
Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.
Le programme du cours
- 01
Écouter la découverte
L’image accompagne le passage final ; les mots racontent la découverte du personnage.
- 02
Justifier le nouvel accueil
Le geste du groupe et le sentiment du personnage soutiennent la lecture du changement.
- 03
Réécrire sans brouiller
Les noms clarifient l’action ; une parole créée doit rester cohérente et annoncée.
Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
Avant de commencer
- Reconnaître une action et un personnage.
- Lire un court passage avec aide si nécessaire.
