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Lire un conte entier : réviser une idée
Le carnet garde des épisodes, des preuves et des questions ; une note claire montre ce que la suite change dans ta compréhension.
Compare le retour guidé par les cailloux et les miettes disparues du Petit Poucet, puis écris une note pour suivre ta lecture et réviser une hypothèse.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Situer un extrait sans le confondre avec l’œuvre entière.
- Réviser une hypothèse à partir d’une information nouvelle.
- Rédiger une note de carnet qui relie les épisodes.
Dans cette expérience
- 3 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- 6e
- FR
- 6e
- FR
- 3
- 2:40
Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.
Le programme du cours
- 01
Garder le fil du premier retour
Un extrait situe un épisode ; il ne donne pas toutes les aventures du conte.
- 02
Réviser une hypothèse
Le nouveau moyen et les miettes mangées changent les conditions de la suite.
- 03
Écrire pour reprendre la lecture
Une note claire situe les moments et conserve les questions à vérifier dans la suite.
Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
Avant de commencer
- Lire un passage narratif avec aide si nécessaire.
- Distinguer un événement et une question.
