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Un enfant attentif écoute un adulte qui lui parle dans une classe sans inscription.
Fiches

Écouter avec une question

Tu prépares ton écoute et vérifies une reformulation à partir du message fourni.

Un changement de salle et un récit bref invitent à retenir l’information utile, puis à la redire sans inventer.

CM1Français

Faire lire un message par un partenaire.

Restituer un changement de salle.

Réordonner un récit.

Ce que tu vas découvrir

  • Choisir un but d’écoute.
  • Retenir les informations nécessaires.
  • Vérifier ordre et sens.

Dans cette expérience

  • Faire lire un message par un partenaire.
  • Restituer un changement de salle.
  • Réordonner un récit.

Pour quel niveau ?

  • CM1
  • Français

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