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Tous les stories

Illustration de la story « La Révolution française »Stories

La Révolution française

Comprendre le basculement de 1789 à 1792 : de la monarchie absolue à la République, ce qui bascule et ce qui change vraiment.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « La Première Guerre mondiale »Stories

La Première Guerre mondiale

Suivre l’enchaînement tensions, crise, enlisement, guerre industrielle et armistice, sans réduire Sarajevo à une cause unique.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « La chute du mur de Berlin »Stories

La chute du mur de Berlin

Comprendre comment la séparation de Berlin devient, le 9 novembre 1989, le symbole d’un basculement européen.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « La Deuxième Guerre mondiale »StoriesPremium

La Deuxième Guerre mondiale

Relier domination, occupation, guerre d’anéantissement, génocides, Résistance, tournants militaires et nouvel ordre mondial.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « La Guerre froide »StoriesPremium

La Guerre froide

Explorer la bipolarisation, Berlin, les crises, les conflits indirects et la dissuasion nucléaire de 1945 à 1991.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « La Décolonisation »StoriesPremium

La Décolonisation

Comparer les forces, les trajectoires vers l’indépendance et la recomposition géopolitique du monde après 1945.

3eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « Qu’est-ce qu’une métropole ? »StoriesPremium

Qu’est-ce qu’une métropole ?

Définir la métropole et comprendre les fonctions de commandement.

1reGéographie
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Illustration de la story « L’Asie métropolitaine »StoriesPremium

L’Asie métropolitaine

Observer le renforcement des grands pôles métropolitains asiatiques.

1reGéographie
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Illustration de la story « Envoyer une donnée »StoriesPremium

Envoyer une donnée

Partir de l’action utilisateur pour comprendre le départ d’une donnée sur Internet.

2deSNT
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Immersifs, Story & jeux, exercices Premium, fiches de révision et Ketty : tout est débloqué.

🎮 Immersifs📖 Story & jeux✅ Exercices📄 FichesKetty
Illustration de la story « Le moulin et le pont »StoriesPremium

Le moulin et le pont

Comprendre le rôle des équipements seigneuriaux et des circulations.

5eHistoire
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Illustration de la story « Pouvoirs en équilibre »StoriesPremium

Pouvoirs en équilibre

Synthétiser liens de dépendance, pouvoirs et activités dans l’Occident féodal.

5eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « Rome, centre de l’Empire »StoriesPremium

Rome, centre de l’Empire

Comprendre la centralité politique et symbolique de Rome.

6eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « Le monde grec »StoriesPremium

Le monde grec

Comprendre l’intégration d’anciens foyers grecs dans l’Empire.

6eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « Tenir un empire immense »StoriesPremium

Tenir un empire immense

Synthétiser comment routes, villes et ports structurent l’Empire.

6eHistoire-Géographie
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Illustration de la story « Aux origines du vivant »StoriesPremium

Aux origines du vivant

Introduire l’idée d’ancêtres communs et de diversification.

TerminaleSVT
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Illustration de la story « Diversifier la vie marine »StoriesPremium

Diversifier la vie marine

Observer l’apparition de nombreuses formes et stratégies de vie en milieu marin.

TerminaleSVT
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Illustration de la story « Vers les continents »StoriesPremium

Vers les continents

Comprendre que certaines lignées ont progressivement colonisé les milieux terrestres.

TerminaleSVT
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Illustration de la story « Reptiles et dinosaures »StoriesPremium

Reptiles et dinosaures

Situer une diversification majeure des vertébrés terrestres.

TerminaleSVT
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Illustration de la story « Lire l’arbre du vivant »StoriesPremium

Lire l’arbre du vivant

Comprendre que l’évolution et la diversification produisent un arbre ramifié, et non une marche linéaire vers l’humain.

TerminaleSVT
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Illustration de la story « Comparer des vecteurs »StoriesPremium

Comparer des vecteurs

Travailler colinéarité et combinaisons de vecteurs.

TerminaleMathématiques
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Illustration de la story « Décrire un plan »StoriesPremium

Décrire un plan

Relier représentation visuelle et caractérisation d’un plan.

TerminaleMathématiques
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Un dossier et un robot : examiner une décision pour comprendre l’égalité des droits.StoriesPremium

Ouvrir le dossier de l’égalité

Déplie un dossier scolaire fictif : sépare les faits d’un stéréotype, mobilise l’égalité des droits et justifie une autre décision.

5eEMC
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Trois repères autour d’une publication : examiner les libertés et le cadre d’une décision.StoriesPremium

La parole, la règle et le contrôle

Examine le retrait d’une affiche scolaire fictive : relie liberté d’expression, droits des autres et contrôle d’une décision.

4eEMC
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Quatre pièces et un cadre : comprendre des compétences institutionnelles distinctes.StoriesPremium

Assembler les compétences démocratiques

Suis une proposition fictive sur des consignes accessibles et assemble les compétences : proposer, voter, promulguer et exécuter.

3eEMC
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Une lanterne à deux fenêtres se trouve devant une allée vide, pour évoquer deux éclairages de lecture.StoriesPremium

La lanterne des lectures

Éclaire une allée du Horla avec deux lectures, sépare sensation et preuve, puis écris une interprétation qui garde sa nuance.

Quatrième
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Un cadre de tissage réunit trois fils au bord d’un chemin et annonce une lecture qui relie des preuves.StoriesPremium

Le fil des preuves

Suis un départ chez Hugo, tisse des indices en arguments et révise ta première lecture quand la fin du poème arrive.

Troisième
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Un chemin courbe, les chandeliers et une pièce annoncent les moments d’un parcours à suivre et à relire.StoriesPremium

Le chemin qui hésite

Suis Jean Valjean du don des chandeliers au regret : les gestes du récit empêchent de réduire son parcours à une étiquette.

Première professionnelle
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Une vitrine de tissus et une porte basse annoncent une lecture des contrastes d’une rue.StoriesPremium

La rue à deux faces

Traverse la rue de Denise chez Zola, compare deux commerces et transforme une liste d’objets en description urbaine.

Quatrième
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Une fontaine de jardin et une clé ancienne évoquent l’entrée dans un monde merveilleux.StoriesPremium

La fontaine des possibles

Traverse une fontaine de conte, repère ce que la magie transforme et réutilise les indices dans une phrase inventée.

CM1 · CM2
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Le seuil d’une grotte ouvre sur la mer ; un rocher et deux coupes d’argile évoquent une rencontre.StoriesPremium

Le seuil du Cyclope

Explore le seuil d’une grotte, confronte l’apparence du Cyclope à ses actes et écris un accueil qui change le jugement.

Sixième
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Une maison en coupe présente un escalier prestigieux et des cuisines sur cour ; des pans retirés annoncent le dévoilement.StoriesPremium

La maison qui se dédouble

Retire les pans d’une maison de Pot-Bouille : prestige affiché, fissures et bruits de cour construisent une lecture critique.

Première générale
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Un ruban à trois plis se déploie et annonce un portrait à relier par le geste, le passé et la voix.StoriesPremium

Le portrait aux trois plis

Déplie le portrait de Thérèse : son calme visible cache une énergie que le retour en arrière aide à comprendre.

Première technologique
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Une loupe devant une fenêtre à carreaux annonce l’observation du regard narratif sur un intérieur.StoriesPremium

La fenêtre du narrateur

Entre dans la pension Vauquer chez Balzac, observe les détails et les jugements du narrateur, puis compose un intérieur selon un regard.

Seconde
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Un corbeau perché et un renard au pied de l’arbre préparent un échange dans la fable.StoriesPremium

La parole à double fond

Soulève le double fond des paroles du renard, découvre son but et réécris une scène où le public comprend la ruse.

Sixième
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Une boîte à deux compartiments et un cadre vide annoncent un parcours du vécu vers une représentation de soi.StoriesPremium

La boîte des deux temps

Ouvre les tiroirs de Rousseau et de Sand pour distinguer sincérité, mémoire et image de soi, puis compose une phrase rétrospective.

Troisième
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Une petite scène en bois et ses sièges annoncent deux trajets de lecture, entre personnages et vers le public.StoriesPremium

La scène à deux oreilles

Suis Dorante et Cliton dans Le Menteur : leurs répliques, gestes et adresses font entendre deux lectures au public.

Première générale
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Un robinet et un arrosoir dans un jardin, avec un château d’eau au loin.StoriesPremium

Derrière ton robinet

Pars du robinet d’un quartier imaginé et retrouve les lieux qui fournissent l’eau, les aliments et l’électricité.

CM1Géographie
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Une feuille translucide devant un quartier : passer de ce que l’on voit à une représentation.StoriesPremium

Déplier le quartier

Déplie un quartier imaginé : lis ses signes, situe l’école et le parc, puis découvre comment un pont relie ses rives.

CM1Géographie
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Un bâtiment avec logements et local d’activité : des usages différents dans un même lieu.StoriesPremium

Ouvrir les lieux de la journée

Ouvre les portes d’un quartier et d’une station imaginés : associe les activités aux lieux et compare leurs usages.

CM1Géographie
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Un boîtier, un câble et une tablette : les échanges numériques utilisent des équipements.StoriesPremium

Le voyage invisible d’un message

Suis un message entre deux classes imaginées : découvre les équipements qui relient les lieux et les conditions d’accès.

CM2Géographie
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Un banc sous un arbre, près d’une allée et d’une zone plantée : les aménagements répondent à des usages.StoriesPremium

La cour devient un projet

Transforme une cour imaginée : distingue les besoins, observe le rôle du sol et de l’ombre, puis vérifie les limites du projet.

CM2Géographie
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Une chaussure, un ticket vierge et un carnet : préparer un déplacement et relier ses moyens.StoriesPremium

Déplier un déplacement

Déplie les possibilités d’un trajet imaginé : distingue motifs, moyens et contraintes, puis assemble un déplacement combiné.

CM2Géographie
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Trois dossiers de mobilité : comparer des séjours, des résidences et du travail frontalier.StoriesPremium

Séjourner, résider, travailler : trois mobilités

Compare trois dossiers datés : tourisme en France, migrants internationaux en Allemagne et salariés frontaliers au Luxembourg.

Seconde générale et technologiqueGéographie
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Un port et un réseau fictifs évoquent les corridors et les contrastes d’Afrique australe.StoriesPremium

Afrique australe : relier sans uniformiser

Relie Johannesburg, Maputo, Gaborone et Walvis Bay ; examine des corridors et des contrastes économiques datés.

Seconde générale et technologiqueGéographie
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Un fleuve et des espaces habités fictifs évoquent ressource, risque et décisions d’aménagement.StoriesPremium

Sociétés et eau : des équilibres fragiles

Compare l’exposition en France et les aménagements aux Pays-Bas ; relie eau, usages, vulnérabilité et décisions.

Seconde générale et technologiqueGéographie
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Des habitants dans une place fictive évoquent populations, services et diversité des besoins.StoriesPremium

Populations : nombre, âge et développement

Compare Japon, Inde et France avec des données de 2024 : effectifs, âge et évolution ouvrent des questions de développement.

Seconde générale et technologiqueGéographie
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Une ville et des transports fictifs évoquent les recompositions spatiales chinoises.StoriesPremium

Chine : villes, réseaux et contrastes

Repère six métropoles chinoises et confronte interface maritime, pôles intérieurs, urbanisation et objectifs territoriaux.

Première généraleGéographie
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Une campagne fictive réunit plusieurs fonctions, dont les relations restent à examiner.StoriesPremium

Espaces ruraux : la mosaïque des usages

Compare trois territoires ruraux et distingue fonctions multiples, besoins partagés et conflits d’usages.

Première généraleGéographie
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Un atelier et des caisses fictifs évoquent des étapes de production reliées par des flux.StoriesPremium

Production : lieux, acteurs et connexions

Repère Toulouse, Kourou et Singapour, puis relie acteurs, fonctions productives et flux matériels ou immatériels.

Première généraleGéographie
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Un port fictif évoque la concentration de flux et la nécessité de liaisons continues.StoriesPremium

Mondialisation : coopérer et dépendre

Compare Singapour et Rotterdam, change de passage et distingue intégration, coopération et vulnérabilité.

Terminale généraleGéographie
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Deux fenêtres fictives évoquent les échelles complémentaires de l’étude des territoires français.StoriesPremium

France : des territoires aux dynamiques différentes

Change d’échelle, situe villes et outre-mer, puis compare des fonctions et des indicateurs régionaux.

Terminale généraleGéographie
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Trois cadres vierges évoquent une intégration européenne à lire avec des objets et des échelles distincts.StoriesPremium

Union européenne : intégrer et relier les territoires

Repère les27 États, distingue UE, euro et Schengen, puis relie interfaces et coopération territoriale.

Terminale généraleGéographie
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Une scène maritime fictive évoque flux et passages, dont les positions et statuts sont étudiés en code.StoriesPremium

Mers et océans : flux, passages et droits

Situe quatre dossiers de passages, teste un détour et distingue ressources, ZEE et navigation.

Terminale généraleGéographie
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Couverture illustrée fictive : des usages différents se côtoient dans un quartier recomposé.StoriesPremium

Territoires de proximité : lire une recomposition

Compare trois aménagements locaux, change un accès fictif et distingue projet, réalisation et effet.

Première technologiqueGéographie
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Couverture fictive associant transport et accueil de proximité.StoriesPremium

Territoires de proximité : relier et rapprocher

Compare métro, accueil de proximité et gare transfrontalière, puis distingue relier et rapprocher.

Terminale technologiqueGéographie
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Couverture fictive : un appareil en montage invite à lire le système productif.StoriesPremium

Mondialisation : des fonctions productives en réseau

Situe trois dossiers industriels, distingue fonctions et flux, puis lis les recompositions sans classement inventé.

Première technologiqueGéographie
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Couverture fictive : un composant et son emballage invitent à suivre une chaîne territoriale.StoriesPremium

Mondialisation : suivre une chaîne, comparer les fonctions

Suis une chaîne électronique fictive, compare trois fonctions territoriales et observe un détour sans inventer de classement.

Terminale technologiqueGéographie
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